編者按：和俞敏洪一起，最早靠演講起家的李陽(yáng)和他的瘋狂英語(yǔ)，近些年來(lái)聲音少了很多。關(guān)于李陽(yáng)，除了2011年的家暴事件，最新的動(dòng)態(tài)是加入某直銷公司，并鼓勵(lì)瘋狂英語(yǔ)幾百名員工加入該公司，“作為瘋狂英語(yǔ)公司的備胎”。以下為《新金融觀察》記者曹曉龍、陳一鈞的報(bào)道：     

　　一味的個(gè)人秀，并未讓李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)走向事業(yè)巔峰，曾引領(lǐng)一波英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的該品牌，在呈幾何式爆發(fā)增長(zhǎng)的教育培訓(xùn)行業(yè)中漸行漸遠(yuǎn)。講師還是商人、個(gè)人或是團(tuán)體，在臺(tái)上號(hào)召學(xué)生做出選擇的同時(shí)，李陽(yáng)以及其創(chuàng)立的瘋狂英語(yǔ)其實(shí)也在做選擇，主動(dòng)或是形勢(shì)使然。

　　加入直銷

　　10月24日上午北京，直銷員趙天（化名）在臺(tái)下聽(tīng)完了瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)的演講。但這一次李陽(yáng)演講的主題不再是號(hào)召大家大聲地說(shuō)英語(yǔ)，而變成了“我為什么加入直銷”。

　　距離當(dāng)天半個(gè)月前，李陽(yáng)宣布加入全球某知名直銷公司，并表示要成為一名瘋狂的直銷人。幾天后該直銷公司一位高管人員在微博上予以確認(rèn)。自此，貼在李陽(yáng)身上的標(biāo)簽又多了一個(gè)“直銷人”。

　　“從7點(diǎn)到12點(diǎn)，李陽(yáng)的演講非常有激情，他不僅講瘋狂英語(yǔ)，講他對(duì)英語(yǔ)教育的看法以及個(gè)人經(jīng)歷，也講直銷行業(yè)的發(fā)展前景和優(yōu)勢(shì)?！壁w天表示，李陽(yáng)鼓勵(lì)瘋狂英語(yǔ)的員工跟他一樣加入該直銷公司。

　　“他是這么說(shuō)的，他可以給員工發(fā)工資，但是以后怎么辦，員工不可能跟他一輩子，加入直銷，讓每個(gè)員工有一個(gè)選擇性的后盾，把這邊作為瘋狂英語(yǔ)公司的一個(gè)備胎?！壁w天回憶說(shuō)，李陽(yáng)在演講時(shí)表示他的幾百位員工已經(jīng)加入。

　　李陽(yáng)的演講功力一如既往。早在十幾年前，他便通過(guò)拉起大篷車隊(duì)進(jìn)城市、下鄉(xiāng)村的游學(xué)演講方式，成功地把英語(yǔ)教育深入到中國(guó)各地區(qū)中小學(xué)校。在2000年前后，國(guó)內(nèi)剛剛興起的學(xué)英語(yǔ)熱潮中，他站在了第一線，成為里程碑式的人物。而現(xiàn)今承受了2011年家暴事件負(fù)面影響的他選擇直銷行業(yè)，作為其人生另一個(gè)事業(yè)。

　　“對(duì)于他的這種選擇，我表示理解和祝福。”北京愛(ài)通天下教育科技有限公司創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)、原瘋狂英語(yǔ)總策劃、與李陽(yáng)曾共事多年的歐陽(yáng)維建認(rèn)為，李陽(yáng)目前并沒(méi)有宣布放棄其瘋狂英語(yǔ)事業(yè)，加入直銷對(duì)李陽(yáng)來(lái)說(shuō)，不失為一種新的個(gè)人突破。

　　“他加入直銷應(yīng)該是從學(xué)習(xí)、從人才和資源整合的角度出發(fā)，希望能夠研究了解直銷行業(yè)的文化和營(yíng)銷體系，他加入這樣一個(gè)行業(yè)，用學(xué)習(xí)的心態(tài)做研究、合作，對(duì)他的事業(yè)也許是個(gè)補(bǔ)充或幫助?！睔W陽(yáng)維建說(shuō)。

　　在得知李陽(yáng)從事直銷后，歐陽(yáng)維建曾就此事詢問(wèn)過(guò)李陽(yáng)。李陽(yáng)回復(fù)稱，這更多是他的個(gè)人考慮，外面有一些質(zhì)疑的聲音，也多是該直銷公司競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所為。

　　趙天表示，李陽(yáng)在北京連續(xù)三天演講了三場(chǎng)，以至于他認(rèn)為，“瘋狂英語(yǔ)已經(jīng)形成規(guī)模了，不用李陽(yáng)親自出去做事情，他可以把重點(diǎn)精力挪到直銷這邊來(lái)?！?/p>

　　對(duì)此，瘋狂英語(yǔ)一位副總回應(yīng)稱，瘋狂英語(yǔ)是李陽(yáng)為之奮斗一生的事業(yè)，是他的主營(yíng)業(yè)務(wù)，“他是公司的董事長(zhǎng)，與公司息息相關(guān)，這部分他肯定不會(huì)丟掉的?！敝劣诶铌?yáng)是否帶動(dòng)員工一并加入直銷公司，該副總表示，“不否認(rèn)有這個(gè)事情，但不是公司行為，公司沒(méi)有這樣的規(guī)定?！?/p>

　　不如意的市場(chǎng)

　　李陽(yáng)一直是瘋狂英語(yǔ)的標(biāo)桿人物。臺(tái)上的李陽(yáng)，似乎永遠(yuǎn)充滿激情。他揮舞著話筒，談笑風(fēng)生，號(hào)召學(xué)生把書(shū)高高舉起，跟他一起大聲朗讀英語(yǔ)。這種自信的形象曾深深印在一代學(xué)子的腦海中，延續(xù)至今。

　　值得注意的是，雖然李陽(yáng)現(xiàn)在仍然瘋狂地工作——每天連續(xù)十六七個(gè)小時(shí)的工作，每年六七百場(chǎng)的講座，但瘋狂英語(yǔ)卻已顯頹勢(shì)，難現(xiàn)當(dāng)年輝煌。

　　在英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)，主流市場(chǎng)已難見(jiàn)瘋狂英語(yǔ)的身影?！肮驹谘芯扛?jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略時(shí)，提到的多是新東方、華爾街、環(huán)球雅思這種機(jī)構(gòu)，從未提過(guò)瘋狂英語(yǔ)?！庇㈡诮逃嚓P(guān)人士告訴新金融記者，公司里偶爾會(huì)討論英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的大事，當(dāng)提起瘋狂英語(yǔ)時(shí)，話題不在其運(yùn)營(yíng)，不在其具體商業(yè)動(dòng)作，而是2011年李陽(yáng)的家暴事件。

       對(duì)于瘋狂英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，以這種負(fù)面印象，在日益膨脹、競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)中偶爾被其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)做八卦談笑而不至于被遺忘，難免是一種尷尬。

       “市場(chǎng)上都不怎么看到瘋狂英語(yǔ)的營(yíng)銷推廣行為，我還以為它銷聲匿跡了?！卑膊┙逃嚓P(guān)人士直言。

       資料顯示，李陽(yáng)曾號(hào)稱自己的公司在2010年的總收入為2億元，但與瘋狂英語(yǔ)同期起步的新東方2010年收入則在24.6億。而其他晚于瘋狂英語(yǔ)成立的環(huán)球雅思、學(xué)而思等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了上市。

       曾一度引領(lǐng)學(xué)英語(yǔ)熱潮的瘋狂英語(yǔ)，在過(guò)去十年卻無(wú)力跟上整個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展速度。

       時(shí)至今日，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的主要推廣模式，仍然是講師親自趕赴各地區(qū)中小學(xué)校，進(jìn)行游學(xué)演講。李陽(yáng)是講師團(tuán)隊(duì)的主力。“上周李陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，免費(fèi)講英語(yǔ)。學(xué)校不用承擔(dān)任何費(fèi)用，不掏錢，也不管飯。李陽(yáng)講完了，就開(kāi)始推銷他的英語(yǔ)教材，買書(shū)的學(xué)生可能不到100人吧?！焙颖笔∫恢袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新金融記者說(shuō)。

       這種操作模式讓李陽(yáng)在各地學(xué)生之中，獲得了個(gè)人的“名望”，但卻難以轉(zhuǎn)化成瘋狂英語(yǔ)的“利潤(rùn)”。

       在歐陽(yáng)維建眼里，這種反差更多源于李陽(yáng)的個(gè)人選擇。

       “說(shuō)起李陽(yáng)，外界就會(huì)拿新東方創(chuàng)始人俞敏洪 跟他對(duì)比。我認(rèn)為，李陽(yáng)的角度更偏重于他個(gè)人的教育方式對(duì)孩子的影響，從早期他強(qiáng)調(diào)學(xué)英語(yǔ)的心態(tài)，跟勵(lì)志結(jié)合在一塊，以及融合愛(ài)國(guó)民族等元素，再到后期他一直以濃厚的人格魅力來(lái)推廣，形成他個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)；俞敏洪則從商業(yè)的角度、團(tuán)隊(duì)的角度，建立起自己的教育產(chǎn)業(yè)公司，讓新東方落地上市了?！睔W陽(yáng)維建認(rèn)為，李陽(yáng)更像是一名老師，而俞敏洪則實(shí)現(xiàn)了從老師到商人的轉(zhuǎn)身。

       這也使得李陽(yáng)跟瘋狂英語(yǔ)完全綁定，甚至公司品牌就是“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”。

       “以李陽(yáng)個(gè)人為‘品牌’的事業(yè)，從公司角度講帶有很大的風(fēng)險(xiǎn)性和投機(jī)性。一個(gè)人照亮整個(gè)公司和行業(yè)的歷史要盡早結(jié)束。”早在2001年歐陽(yáng)維建就這樣建議過(guò)。

       李陽(yáng)或許可以繼續(xù)經(jīng)營(yíng)他的個(gè)人品牌，但瘋狂英語(yǔ)公司卻很難接受商業(yè)運(yùn)作上的種種不順。

       今年3月，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)廣州總校爆出了拖欠工資的傳聞。據(jù)多名內(nèi)部員工反映，他們的工資前后拖欠了三個(gè)月，并且已有多名員工遞交了離職申請(qǐng)。

       新的機(jī)會(huì)？

       但現(xiàn)如今，瘋狂英語(yǔ)并非沒(méi)有機(jī)會(huì)。

       2013年10月21日，北京市考試院發(fā)布中高考改革框架方案征求意見(jiàn)稿：擬從2016年起，中考英語(yǔ)分值由120分降到100分，其中聽(tīng)力50分；高考英語(yǔ)分值由150分降到100分，其中聽(tīng)力30分。在考試方式上，高考英語(yǔ)將進(jìn)行社會(huì)化考試，一年兩次，學(xué)生可多次參加，按最好成績(jī)計(jì)入高考總分，成績(jī)3年內(nèi)有效。

       學(xué)而思培優(yōu)旗下樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)副總監(jiān)郝月菲表示，總體來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)考試的改革是對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的向下擠壓，同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)英語(yǔ)回歸到“語(yǔ)言工具”的本質(zhì)。從她個(gè)人角度看來(lái)，是一個(gè)好的方向。未來(lái)中學(xué)生家長(zhǎng)在選擇課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，會(huì)更注重體系性和實(shí)用性，那種大量做題、沒(méi)有學(xué)習(xí)體系的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)被慢慢淘汰。

       實(shí)際上，在北京之前，山東、江蘇等地就已經(jīng)啟動(dòng)高考英語(yǔ)改革，其主要做法是取消了高考時(shí)的聽(tīng)力考試，放在平時(shí)考。這不同于北京的改革方案。就北京而言，在考試內(nèi)容方面，最明顯的變化就是中考高考英語(yǔ)都增大了聽(tīng)力的比重。一定程度上來(lái)看，這對(duì)于注重口語(yǔ)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比如瘋狂英語(yǔ)是利大于弊。

       李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的理念是：學(xué)英語(yǔ)要大聲講出來(lái)，不要害羞，不怕講錯(cuò)。

       “李陽(yáng)影響的是別人學(xué)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)英語(yǔ)的積極性，他不是純粹為了應(yīng)付考試，這是他了不起的地方?！睔W陽(yáng)維建說(shuō)。這恰好順應(yīng)了當(dāng)前英語(yǔ)高考改革的方向。

       但郝月菲認(rèn)為，北京高考英語(yǔ)改革方案中，聽(tīng)力比重增大并不意味著家長(zhǎng)只需要聽(tīng)力和口語(yǔ)培訓(xùn)。未來(lái)的趨勢(shì)是聽(tīng)力+閱讀+寫作三分天下，而從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的角度上來(lái)看，聽(tīng)力和寫作都是輸出型考查，在充分的輸入的基礎(chǔ)上才會(huì)取得更好的成績(jī)。另外，從家長(zhǎng)需求來(lái)看，并不是希望聽(tīng)力得多少分，而是希望總體成績(jī)提高，因此綜合類的培優(yōu)課程會(huì)是家長(zhǎng)的首選。

       如此看來(lái)，瘋狂英語(yǔ)能否在此輪改革中有所收獲，猶未可知。

       雖然瘋狂英語(yǔ)已經(jīng)成立將近20年，李陽(yáng)也常年堅(jiān)持到全國(guó)的中小學(xué)進(jìn)行演講，但其主要市場(chǎng)仍局限在南部尤其廣東一帶，“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)在北京市場(chǎng)的占有率并不太大?！北本┮晃挥⒄Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

       個(gè)人秀場(chǎng)

       1995年，“李陽(yáng)克立茲英語(yǔ)”有了一個(gè)更為響亮的名字，因“克立茲”發(fā)音跟crazy比較像，而且也貼近于李陽(yáng)的演講風(fēng)格，瘋狂英語(yǔ)招牌由此誕生。

       這之后，李陽(yáng)個(gè)人與瘋狂英語(yǔ)緊密地結(jié)合在一起，他個(gè)人也成為瘋狂英語(yǔ)沖在最前線的開(kāi)拓者。

       歐陽(yáng)維建至今仍對(duì)那段跟李陽(yáng)共事的經(jīng)歷記憶猶新。1997年7月，歐陽(yáng)維建辭去湖南一所重點(diǎn)中學(xué)副校長(zhǎng)的職務(wù)，南下廣州加盟李陽(yáng)。

      “第一次見(jiàn)到李陽(yáng)時(shí)，他在臺(tái)上那種自信激情的形象，以及調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)積極性的能力，讓我很震撼。他通過(guò)英語(yǔ)教學(xué)，通過(guò)這種瘋狂演講方式，現(xiàn)場(chǎng)幾百個(gè)學(xué)生立馬就可以丟掉羞怯，自信地說(shuō)出英語(yǔ)?！彼蛐陆鹑谟浾呋貞浀馈?/p>

       一直到2002年，歐陽(yáng)維建作為瘋狂英語(yǔ)總校校長(zhǎng)、李陽(yáng)全國(guó)推廣演講總指揮，幫助李陽(yáng)策劃組織了近三千萬(wàn)人次的大型英語(yǔ)講學(xué)。瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)個(gè)人秀也輪番在全國(guó)各地上演。

       “李陽(yáng)成功地把英文教育和民族主義結(jié)合在一起，并被包裝成中國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)界的教父式人物，一方面順應(yīng)了彼時(shí)國(guó)人對(duì)于英語(yǔ)的需求，另一方面又伴隨著加入世貿(mào)組織以及北京申奧成功，他到各地演講的做法加劇了瘋狂英語(yǔ)狂熱。”一外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教育顧問(wèn)周鵬（化名）表示，雖然瘋狂英語(yǔ)現(xiàn)在有走下坡路的趨勢(shì)，但在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)上，李陽(yáng)確實(shí)有很多貢獻(xiàn)，這是不應(yīng)該忽視的。

       但這種個(gè)人秀的推廣方式，事實(shí)上到了后期難免會(huì)產(chǎn)生很多局限。

       “瘋狂英語(yǔ)就等于李陽(yáng)，李陽(yáng)就等于瘋狂英語(yǔ)，那么李陽(yáng)就相當(dāng)于公司的風(fēng)向標(biāo)，他怎么樣公司就怎么樣，這個(gè)在初期是很好的，能夠幫助一個(gè)品牌很容易建立起來(lái)，但是到后來(lái)單靠一個(gè)人，是很難的?！敝荠i認(rèn)為，這樣會(huì)導(dǎo)致瘋狂英語(yǔ)如果沒(méi)有李陽(yáng)去推廣，靠其他人去推廣會(huì)很困難。

       而演講并非是最好的盈利模式。一位業(yè)內(nèi)人士向新金融記者分析稱，李陽(yáng)演講的主要目的是為了銷售教材以及冬令營(yíng)招生，或者有招收國(guó)際家庭等的商業(yè)目的，這種操作方式一來(lái)各學(xué)校都已明了，會(huì)有些反感；二來(lái)李陽(yáng)經(jīng)常毫無(wú)掩飾地大力推銷書(shū)籍、集訓(xùn)營(yíng)，對(duì)李陽(yáng)的個(gè)人形象以及對(duì)瘋狂英語(yǔ)品牌也會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。

       歐陽(yáng)維建在評(píng)價(jià)瘋狂英語(yǔ)的現(xiàn)狀時(shí)說(shuō)，“瘋狂英語(yǔ)應(yīng)該用系統(tǒng)化的方式提高商業(yè)化程度，這樣才能真正形成規(guī)模。但李陽(yáng)太能干了，公司這么多年已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)他的過(guò)分依賴，從管理到生存都依賴他個(gè)人，中高端隊(duì)伍不穩(wěn)定，盈利模式太單一，這讓他一直疲于奔命。他一旦停下來(lái)，公司的生存又成問(wèn)題了，于是他又回到原點(diǎn)?！?/p>

       李陽(yáng)也曾意識(shí)到這種問(wèn)題，他曾自嘲還不太懂得這個(gè)社會(huì)，更不知道如何去掌控一個(gè)商業(yè)公司。2011年，這種以李陽(yáng)個(gè)人品牌為主的弊端顯現(xiàn)出來(lái)，包括總裁、教學(xué)總監(jiān)、網(wǎng)絡(luò)總監(jiān)、集訓(xùn)營(yíng)總監(jiān)在內(nèi)的多名高管，從廣東李陽(yáng)文化教育發(fā)展有限公司集體出走。

       強(qiáng)硬的話語(yǔ)權(quán)

       歐陽(yáng)維建是最早離開(kāi)的功臣。

       “我跟李陽(yáng)當(dāng)時(shí)一起做瘋狂英語(yǔ)，是我們一起做起來(lái)的，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)李陽(yáng)個(gè)人非常強(qiáng)勢(shì)，李陽(yáng)骨子里有絕對(duì)的自信，能經(jīng)營(yíng)好自己的品牌，我們難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)上的分歧。”2002年，歐陽(yáng)維建選擇了離開(kāi)。

       這種強(qiáng)勢(shì)自然體現(xiàn)出李陽(yáng)在公司具有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，而這種話語(yǔ)權(quán)事實(shí)上也讓管理層極為尷尬。

       “李陽(yáng)走得太快了，他一直在臺(tái)上拼命地往前沖，卻忽略了臺(tái)下的員工是否能夠跟上。現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生這樣一個(gè)問(wèn)題，公司里缺乏能跟他平等對(duì)話的人?！睔W陽(yáng)維建認(rèn)為，李陽(yáng)經(jīng)常在臺(tái)上講課，對(duì)市場(chǎng)人心、對(duì)孩子們的需求最為洞察也最為了解，所以到了臺(tái)下，他迫切地希望員工能夠解決他洞察到的問(wèn)題。

       這種以個(gè)人為主體的視野一定是以強(qiáng)勢(shì)為特征的。而臺(tái)下的員工往往不能跟上他的步伐，彼此之間就會(huì)有落差?！爱吘故畮啄陙?lái)，只有一個(gè)李陽(yáng)?！?/p>

       資料顯示，李陽(yáng)除了只身沖在第一線，同樣也事無(wú)巨細(xì)地插手公司的各項(xiàng)事務(wù)。李陽(yáng)曾要求所有總監(jiān)級(jí)別以上員工每天給他發(fā)一條短信匯報(bào)工作。李陽(yáng)下了講臺(tái)第一件事就是打開(kāi)電腦，回復(fù)員工的短信。員工稍有不滿或有解決不了的問(wèn)題，都會(huì)直接找李陽(yáng)，導(dǎo)致應(yīng)有的流程形同虛設(shè)。有些員工則直接聽(tīng)命于李陽(yáng)，旁人指揮不了。

       李陽(yáng)的跳躍性思維和急躁不安的性格也讓手底下一些員工很是苦惱。

       李陽(yáng)公司曾經(jīng)設(shè)立過(guò)多種售后服務(wù)項(xiàng)目：比如口語(yǔ)先鋒隊(duì)、形象大使、瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)高級(jí)（全球、終身）顧問(wèn)等一系列的服務(wù)方案，但因?yàn)闆](méi)有明確、固定、成熟的方案，沒(méi)有一項(xiàng)服務(wù)能做到有謀有略，善始善終。

       “李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的事業(yè)發(fā)展到最后肯定是在人才這一塊，他需要多位能夠跟他同一個(gè)水平、能夠平等對(duì)話的人?！睔W陽(yáng)維建認(rèn)為。

       李陽(yáng)也正在不竭余力地培養(yǎng)“接班人”，心中也曾起過(guò)退休的念頭。

       2009年9月9日9點(diǎn)9分，李陽(yáng)在其個(gè)人博客上宣告他正式退休。這一年，他四十歲。他認(rèn)為他應(yīng)該告別講臺(tái)，從這一天起將把全部精力投入到培養(yǎng)接班人這件更加重要的事業(yè)上。

       然而時(shí)隔不久，他再次出現(xiàn)在講臺(tái)上。

       “其實(shí)就在前兩年，應(yīng)該是在2011年夏季，他就講過(guò)要退休，靜下心來(lái)培養(yǎng)弟子，但基本上他停不下，他放不下他的擔(dān)子，他把所有的擔(dān)子全部放在自己身上?！悲偪裼⒄Z(yǔ)某講學(xué)團(tuán)負(fù)責(zé)人王明（化名）透露，今年8月，李陽(yáng)再次提出退休。但隨后，又親自帶隊(duì)外出演講。

       “他演講了20年，如果讓他馬上停止，不太可能?！蓖趺髡f(shuō)。

       歐陽(yáng)維建也認(rèn)為，“他每次講退休，我都覺(jué)得不可能，他離不開(kāi)這個(gè)演講臺(tái)。他對(duì)演講臺(tái)是有信仰的，作為一個(gè)英語(yǔ)老師，作為一個(gè)英語(yǔ)勵(lì)志名師，他一旦離開(kāi)演講臺(tái)，還有什么太多的價(jià)值？我想這是他在那段時(shí)期短暫的想法。老師就是應(yīng)該在講臺(tái)上。”

       可如此一來(lái)，李陽(yáng)靜心培養(yǎng)弟子的事便又遙不可及。

       瘋狂英語(yǔ)一位離職員工曾經(jīng)這樣寫到著，李陽(yáng)的演講依然充滿號(hào)召力和煽動(dòng)性，仍然能夠賣出很多書(shū)、光盤，能夠賺到很多錢。但是明眼人都知道，他現(xiàn)在離將瘋狂英語(yǔ)打造成世界級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)品牌的夢(mèng)想，已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。

       轉(zhuǎn)變與上市

       “讓三億中國(guó)人講一口流利的英語(yǔ)?！崩铌?yáng)曾經(jīng)提出這種響亮的使命般的夢(mèng)想口號(hào)，并付諸實(shí)踐。而尷尬的是，后來(lái)居上者搶走了他的風(fēng)頭。

       2006年9月，新東方赴美上市，開(kāi)啟了中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的資本先河。截至目前，在美國(guó)上市的中國(guó)教育公司已達(dá)11家，公開(kāi)的私募融資項(xiàng)目不少于20起。融資又進(jìn)一步加速了培訓(xùn)公司的擴(kuò)張。

       資本的助力，在日益膨脹的國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)，起著至關(guān)重要的作用。

       李陽(yáng)也意識(shí)到這一點(diǎn)。2011年9月，在其深受家暴事件影響時(shí)，他對(duì)外界表示，瘋狂英語(yǔ)公司正在進(jìn)行上市前的準(zhǔn)備，已開(kāi)始與風(fēng)投公司接觸，并成功引入風(fēng)投，公司計(jì)劃是在兩三年后上市。

       “公司上市計(jì)劃現(xiàn)在正在有條不紊地進(jìn)行?！鄙鲜霪偪裼⒄Z(yǔ)副總表示，其實(shí)公司一直在打造瘋狂英語(yǔ)這個(gè)牌子，培養(yǎng)其他講師，以分散李陽(yáng)個(gè)人對(duì)該品牌的影響力。但令他苦惱的是，外界的焦點(diǎn)仍然只是集中在李陽(yáng)個(gè)人身上，而不是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)這個(gè)教育品牌。

       “這其實(shí)是外界關(guān)注的一個(gè)盲點(diǎn)，大家的目光都聚焦在李陽(yáng)個(gè)人身上，而忽略了公司的運(yùn)營(yíng)層面。事實(shí)上，李陽(yáng)個(gè)人在外面從事演講的時(shí)候，他的身份僅僅只是一名老師，一名瘋狂英語(yǔ)的老師?！痹摳笨偡Q，公司除了李陽(yáng)演講這塊，同樣也有其他的盈利點(diǎn)。

       “這只是一個(gè)方向，是我們盈利模式的一點(diǎn)，不能代表全部。如果真的代表全部，萬(wàn)一李陽(yáng)老師哪天真的退下來(lái)，那李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)教育集團(tuán)不就停擺了嗎?！钡瑫r(shí)以商業(yè)機(jī)密為由，拒絕透露公司其他的盈利方式。

       “李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)對(duì)外形象好像是李陽(yáng)一個(gè)人，但實(shí)際上他還有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)，有全國(guó)的一些市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，李陽(yáng)是個(gè)品牌，瘋狂英語(yǔ)也是個(gè)品牌。據(jù)我了解，他們公司這幾年也正在逐步轉(zhuǎn)變，可能想擺脫完全依賴?yán)铌?yáng)的這種方式，一直在做這個(gè)嘗試?！睔W陽(yáng)維建表示，瘋狂英語(yǔ)需要把李陽(yáng)個(gè)人的影響力加上品牌的影響力合二為一，通過(guò)品牌的運(yùn)營(yíng)引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)資本，這樣才能實(shí)現(xiàn)上市的方向，在全國(guó)落地。