多知網(wǎng)7月18日消息，好未來教育集團(tuán)舉行2019好未來TI教育智能大會，本次大會主題是“AI的教育 開放未來”，共同探究人工智能和教育兩大產(chǎn)業(yè)結(jié)合中的熱點(diǎn)問題。

　　會上，好未來展示了WISROOM2.0、教研云、T-Box等教育科技最新研發(fā)成果，并正式發(fā)布AI開放平臺，宣布將自身最新技術(shù)積累開放給全行業(yè)，共同探索教育未來。

人工智能深刻影響教育

（中國工程院院士孫家廣）

　　中國工程院院士孫家廣指出科技進(jìn)步成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力，也是推動教育發(fā)展的重要動力。

　　語音識別和圖像識別與教育相關(guān)的場景結(jié)合，將應(yīng)用到個性化教育、自動評分、語音識別評測等場景中。學(xué)生獲得量身定制的學(xué)習(xí)支持，形成面向未來的“自適應(yīng)”教育。

　　“人工智能(Artificial Intelligence)、 大數(shù)據(jù)(Big Data),云計算(Cloud Computing)

　　都是以軟件為基礎(chǔ)的,只有做出能用、管用、好用的ABC軟件系統(tǒng)工具,才能真正促進(jìn)ABC與實體經(jīng)濟(jì)融合,驅(qū)動實體經(jīng)濟(jì)提效增質(zhì)。”

　　AI將帶來什么樣的未來教育？

　　好未來教育集團(tuán)總裁白云峰表示，好未來始終堅守兩個教育理念：第一、堅持助力“更加公平而有質(zhì)量的教育”；第二、立德樹人，“為孩子提供更適合的教育”。

　　技術(shù)的進(jìn)步，是解決教育普惠更好的方式。好未來希望運(yùn)用（教+育）*AI，通過提高效率、改善體驗，實現(xiàn)教育的“公平”與“質(zhì)量”。教育能夠讓孩子們擁有正直、善良、誠信的品格，擁有認(rèn)知和探索世界的指南針，具備獨(dú)立的思考精神、獲得幸福的能力。

　　科技力量如何回歸教育本質(zhì)？

　　好未來CTO兼開放平臺事業(yè)部總裁黃琰分享了對于“科教”的再思考。　　

　　他認(rèn)為，如今的科教其實更多指的是融入了科技元素的教育，科技教育的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。

　　第一階段是內(nèi)容+教育，這個階段把教學(xué)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容解構(gòu)出來，開始出現(xiàn)了分工。

　　第二個階段是互聯(lián)網(wǎng)+教育，利用互聯(lián)網(wǎng)的方式，解決了教育資源稀缺的地理局限性。

　　第三個階段是AI+教育，不斷接近教育的更核心區(qū)域，了解學(xué)生才能教好學(xué)生，實現(xiàn)大規(guī)模系統(tǒng)性的因材施教。好未來希望用科技的力量把課堂還給學(xué)生，讓教學(xué)真正做到以學(xué)生為主體、以老師為主導(dǎo)、以課堂為主陣地。

好未來最近在做什么

　　會上，好未來發(fā)布了在教育科技上的幾項最新研發(fā)成果。

　　課堂是教學(xué)的主陣地，也是科技重點(diǎn)賦能的主陣地。

　　一、WISROOM 2.0版本

　　會上，好未來正式發(fā)布WISROOM 2.0版本并且明確了AI課的定義，即可以根據(jù)學(xué)生的個性化數(shù)據(jù)反饋，調(diào)整授課內(nèi)容，進(jìn)而成為適應(yīng)每個學(xué)生的課程。

　　通過WISROOM，每個傳統(tǒng)教室都可變成能上AI課的智慧教室。

　　為了讓W(xué)ISROOM持續(xù)進(jìn)化，更好貼近教學(xué)實際，好未來還推出了“AI天使計劃”和“AI新課計劃”。校長和老師可以通過“AI天使計劃”率先體驗WISROOM的系統(tǒng)和課程，讓W(xué)ISROOM可以借助老師們的意見“進(jìn)化迭代”。未來一年，“AI新課計劃”會把WISROOM的系統(tǒng)和課程內(nèi)容制作工具開放給行業(yè)。

　　為了支撐課堂優(yōu)質(zhì)教研內(nèi)容，本次會上好未來還發(fā)布教研云系統(tǒng)。

　　此前，教研云一直在好未來內(nèi)部使用，沉淀了好未來16年教學(xué)教研核心資源，具備完全數(shù)字化、可視化、互動化三大特征，可支持教師實現(xiàn)非常短時間完成課件生成。

　　老師只要在“搜索框”中輸入課程名稱，即可選擇不同的媒介素材幫助學(xué)生理解抽象的知識點(diǎn)，省去老師備課、積累資源的時間，也讓課堂更生動。

　　二、T-BOX

　　據(jù)介紹，T-BOX是教育行業(yè)第一款專為智能教學(xué)打造的AI終端。

　　“T”有兩層涵義：代表著Teaching，這是一個為教學(xué)而生的“大腦”；也代表著Thinking，它擁有強(qiáng)大的思考能力，而不僅僅只是機(jī)械式的傳播知識。　　

　　據(jù)介紹，安裝T-Box后，教室就相當(dāng)于擁有了AI課程、雙師課和教研云，同時獲取了好未來最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗。而且，T-Box擁有16T的AI運(yùn)算能力，能夠支持同時800人動作識別，或同時200人的表情與專注度的識別。

好未來的開放：發(fā)布AI開放平臺

　　2018年，好未來宣布實行開放平臺戰(zhàn)略，實現(xiàn)與行業(yè)共贏。截止到2018年底，好未來共服務(wù)了全國234個城市及地區(qū)，1107家教育機(jī)構(gòu)，超過2萬線下學(xué)員，提供超過1000萬小時線上課程。

　　只開放課程還不夠，本次大會，好未來正式發(fā)布AI開放平臺，將技術(shù)向全行業(yè)分享。

　　AI開放平臺將開放AI課堂方案、AI課堂守護(hù)系統(tǒng)、作業(yè)批改/批搜等3大行業(yè)解決方案，語音技術(shù)、圖像技術(shù)等21項定制AI能力以及4大科研數(shù)據(jù)集。所有開放的AI能力均在好未來體系內(nèi)生長優(yōu)化，獲得驗證。

　　比如，在學(xué)而思線下雙師課堂中，利用語音和文本理解技術(shù)，批改學(xué)生的口述練習(xí)題，使人效提升20%以上，累計為教師節(jié)省時間超過5W小時；在網(wǎng)校大班直播課上，語音互動技術(shù)在課前、課中和課后等環(huán)節(jié)得到廣泛使用，口語測評累積使用3億次以上，在暑假上課高峰期，日均會有超過200萬次的調(diào)用；未來魔法校和樂外教兩款A(yù)I互動課堂產(chǎn)品，已經(jīng)覆蓋了129個城市6萬名學(xué)生。